| Προγράμματα για παιδιά | | Προγράμματα για άτομα με ειδικές ανάγκες | | Σεμινάρια- Εργαστήρια για Εκπαιδευτικούς | | Μουσειοσκευές - Κινητά Εκπαιδευτικά Προγράμματα |
ΓΙΑ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2011-2012
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΟΜΑΔΕΣ |
Το Εκπαιδευτικό τμήμα του Μουσείου Ελληνικής Παιδικής Τεχνης μελετάει, σχεδιάζει, υλοποιεί Εκπαιδευτικά Προγράμματα που έχουν στόχο να μετατρέψουν την επίσκεψη στο Μουσείο σε μια ευχάριστη και δημιουργική εμπειρία. Σκοπός του
Μουσείου, τόσο με τις εκθέσεις όσο και με τα προγράμματα που πραγματοποιεί, είναι να βοηθήσει τα παιδιά να
κατανοήσουν ότι η τέχνη έχει τη δύναμη να προβληματίζει, να ευαισθητοποιεί, να
προκαλεί και να προτείνει λύσεις σε θέματα που απασχολούν τον σύγχρονο άνθρωπο.
Φιλοσοφία όλων των εκπαιδευτικών προγραμμάτων του Μ.Ε.Π.Τ. είναι:
να αναδειχθεί η αξία και η μοναδικότητα της παιδικής τέχνης να βοηθήσει τα παιδιά
να ανακαλύψουν ποικίλα υλικά και τεχνικές ζωγραφικής
να αναπτύξει την προσωπική έκφραση του κάθε παιδιού
να οδηγήσει στη συνειδητοποίηση του κοινωνικού ρόλου της τέχνης
να συμβάλει στη διαμόρφωση της αισθητικής κρίσης τους
Με την παρότρυνση του ερμηνευτή και την βοήθεια οπτικοακουστικών μέσων, εκπαιδευτικών φυλλαδίων και εικαστικών παιχνιδιών τα παιδιά οδηγούνται:
|
| |
|
|
Στην εξερεύνηση του Μουσείου |
|
|
Στην παρατήρηση και ανάλυση των εκθεμάτων |
|
|
Στην απόκτηση εμπειριών και ερεθισμάτων |
|
|
Στην εικαστική έκφραση και δημιουργία |
|
| |
Τα προγράμματα σχεδιάστηκαν για να πραγματοποιηθούν σε δύο αυτόνομα μέρη: στο χώρο του Μουσείου και στο χώρο του σχολείου. Συνοδεύονται από ένα εκπαιδευτικό πακέτο για κάθε ομάδα, το οποίο περιέχει Φύλλα Εργασίας και συμπληρωματικό υλικό και δίδεται στον εκπαιδευτικό της τάξης μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος. Τα πρόγραμματα περιλαμβάνουν:
Αν τα δέντρα μιλούσαν..."
(Ισόγειο)
Α΄ μέρος στο χώρο του Μουσείου
ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ - Α΄& Β΄- Γ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
Α.Εισαγωγή: υποδοχή των παιδιών και γνωριμία με το Μουσείο και τον ερμηνευτή.Συζήτηση για τις δυνατότητες και τους περιορισμούς του χώρου κατά την επίσκεψη στο Μουσείο. Β.Παιχνίδι
με λεπτομέρειες – Ενημέρωση για το θέμα της έκθεσης
Γ.Δραστηριότητες στο χώρο της έκθεσης με λεκτικά παιχνίδια και δημιουργική
κίνηση: Ένα δέντρο θυμάται…-δημιουργία ιστορίας από την ομάδα με αφορμή τα έργα
της έκθεσης/ Κουβεντιάζοντας
με το δέντρο/
Άνθρωποι και δέντρα…πόσο μοιάζουμε;/ Αναγνωρίζω τους ήχους, ταυτίζω με τα έργα
και «ζωντανεύω» τα δέντρα / «Δέντρο, σου υπόσχομαι…» Δ. Εικαστικό
Εργαστήριο: «Τι θα έκανες εσύ για το δέντρο σου; Ζωγραφισέ το»
|
|
ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ Δ΄- Στ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
Α.Υποδοχή των παιδιών και γνωριμία με το Μουσείο και τον ερμηνευτή. Δυνατότητες και περιορισμοί του χώρου.
Β.Παιχνίδι
με λεπτομέρειες – Ενημέρωση για το θέμα της έκθεσης
Γ.Χωρισμός
των παιδιών σε 5 ομάδες 3 έως 5 ατόμων οι οποίες δουλεύουν τα θέματα: Η σχέση μας με τα δέντρα/ Άνθρωποι και δέντρα έχουμε ανάγκη από.../Ανακύκλωσε, επαναχρησιμοποίησε, δημιούργησε / «Αν τα δέντρα μιλούσαν…»/Οικολογικό Συμβόλαιο
Δ.Παρουσίαση της δουλειάς κάθε ομάδας: κάθε ομάδα παρουσιάζει σε όλα τα παιδιά όσα επεξεργάστηκε και ανακάλυψε στην έκθεση.
Ε.Εικαστικό
Εργαστήριο: τα παιδιά ζωγραφίζουν το δικό τους έργο
με θέμα: «Ένα δέντρο σε χρειάζεται, τι θα έκανες εσύ γι’ αυτό;».
Β΄μέρος στο χώρο του σχολείου
Ο εκπαιδευτικός αξιοποιώντας το εκπαιδευτικό πακέτο μπορεί να επεξεργαστεί περαιτέρω το θέμα στην τάξη.Το συμπληρωματικό υλικό περιλαμβάνει :Προτάσεις
για εικαστικές δραστηριότητες στην τάξη/ Διαθεματικές
δραστηριότητες/ Γράψτε
μια ιστορία με αφορμή έργα της έκθεσης/ Δανεισμός της Μουσειοσκευής "Ζωγραφίζω το δέντρο" δωρεάν για το 2012, με την επίδειξη στη γραμματεία Μουσείου του αντίστοιχου φύλλου που βρίσκεται στο εκπαιδευτικό πακέτο, Ευγενική Δωρεά του Ιδρύματος Σταύρου Νιάρχου.
Τα Εκπαιδευτικά Προγραμμάτα πραγματοποιούνται
με Δωρεά του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος
|
|
"Θέλω να...ζωγραφίζω τα θέλω μου"
(1ος όροφος)
|
|
|
Α΄ μέρος στο χώρο του Μουσείου
ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ - Α΄& Β΄- Γ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
|
Α. Υποδοχή των παιδιών και γνωριμία με το Μουσείο και τον ερμηνευτή. Εξοικείωση με τις δυνατότητες και τους περιορισμούς του χώρου.
Β. Δραστηριότητες στο χώρο της έκθεσης με λεκτικά παιχνίδια και δημιουργική κίνηση:
Θέλω ένα καθαρό περιβάλλον, / Θέλω στο σπίτι μου…, / Θέλω να παίζω, γιατί δεν μπορώ; / Όλοι μαζί μπορούμε
Γ. Εικαστικό Εργαστήριο: τα παιδιά δημιουργούν το δικό τους έργο συνεχίζοντας τη φράση
«Θέλω να …».
Τα Εκπαιδευτικά Προγραμμάτα πραγματοποιούνται με Δωρεά του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος
ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ Δ΄- Στ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
Α.Εισαγωγή: υποδοχή των παιδιών και γνωριμία με το Μουσείο και τον ερμηνευτή. Συζήτηση για τις δυνατότητες και τους περιορισμούς του χώρου κατά την επίσκεψη στο Μουσείο.
Β.Χωρισμός
των παιδιών σε 5 ομάδες 3 έως 5 ατόμων οι οποίες δουλεύουν τα θέματα: Τα δικαιώματά μας / Τα θέλω μας /Όταν τα δικαιώματα μας παραβιάζονται/ Ώρα για δράση/ Ώρα για τέχνη
Γ.Παρουσίαση της δουλειάς κάθε ομάδας: κάθε ομάδα παρουσιάζει σε όλα τα παιδιά όσα επεξεργάστηκε και ανακάλυψε στην έκθεση.
Δ.Εικαστικό Εργαστήριο: τα παιδιά δημιουργούν το δικό τους έργο συνεχίζοντας τη φράση
«Θέλω να …».
Χορηγός εκπαιδευτικού προγράμματος
 Β΄μέρος στο χώρο του σχολείου Ο εκπαιδευτικός αξιοποιώντας το εκπαιδευτικό πακέτο μπορεί να επεξεργαστεί περαιτέρω το θέμα στην τάξη.Το συμπληρωματικό υλικό περιλαμβάνει :CD με έργα καλλιτεχνών και αντίστοιχες προτάσεις για την αξιοποίηση των έργων, προτάσεις για εικαστικές δραστηριότητες στην τάξη, διαθεματικές δραστηριότητες.
|

|
ΠΑΡΑΚΑΛΟΥΜΕ ΣΗΜΕΙΩΣΤΕ
· Οι δηλώσεις συμμετοχής γίνονται τηλεφωνικά από 1η Σεπτεμβρίου. Είναι απαραίτητη η επιβεβαίωση της συμμετοχής 10 μέρες πριν την επίσκεψη.
· Τα προγράμμματα πραγματοποιούνται, Δεύτερα ως Παρασκευή: 9.15-10.45 (δύο παράλληλα προγράμματα) και 11.00-12.30(δύο παράλληλα προγράμματα).
· Τα προγράμματα διαρκούν: 1 ώρα και 30 λεπτά και απευθύνονται σε ομάδες, των 20 παιδιών για το Νηπιαγωγείο και των 25 παιδιών για το Δημοτικό.
· Κόστος συμμετοχής 5,00 € για κάθε παιδί.
· Για άτομα με ειδικές ανάγκες διαρκούν 1 ώρα και απευθύνονται σε ομάδες των 15 ατόμων, δωρεάν.
|
|
|
| |
| ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ |
Τα παιδιά που συμμετέχουν στα Εικαστικά Εργαστήρια τρίμηνης ή οκτάμηνης διάρκειας έχουν την ευκαιρία να εργαστούν στο εργαστήριο του Μουσείου με σκοπό:
Να εργαστούν με ποικίλα υλικά ζωγραφικής*
Να γνωρίσουν διαφορετικές τεχνικές ζωγραφικής.
Να χρησιμοποιήσουν τη φαντασία τους αναπτύσσοντας συγκεκριμένα θέματα.
Τα προγράμματα συνοδεύονται από πλούσια προβολή διαφανειών με έργα ζωγράφων και παιδιών από τις συλλογές του ΜΕΠΤ. *Τα υλικά παρέχονται από το Μουσείο.
Τρίμηνα Εικαστικά Εργαστήρια
"Κυριακή πρωί με έναν καλλιτέχνη"  Τα παιδιά που συμμετέχουν στο πρόγραμμα αυτό έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν την προσωπικότητα και το έργο ενός καλλιτέχνη και να εφαρμόσουν στοιχεία της δουλειάς του. (υλικά, τεχνικές, χρώματα, θέματα) Διάρκεια: α΄ τρίμηνο : Οκτώβριος-Δεκέμβριος (εγγραφές από Σεπτέμβριο) β΄ τρίμηνο : Ιανουάριος-Μάρτιος (εγγραφές από Δεκέμβριο) γ΄ τρίμηνο : Απρίλιος-Ιούνιος (εγγραφές από Μάρτιο)
Ημέρα και ώρα πραγματοποίησης-Ηλικίες παιδιών:
Κυρ. 10.00-12.00 για παιδιά Νηπιαγωγείου-Α΄δημοτικού Κυρ. 12.30-14.30 για παιδιά Νηπιαγωγείου-Α΄δημοτικού Κυρ. 10.00-12.00 για παιδιά Β΄,Γ΄δημοτικού Κυρ. 12.30-14.30 για παιδιά Γ΄, Δ, Ε΄δημοτικού
Αριθμός παιδιών: 15 ανά τμήμα
Οκτάμηνα Εικαστικά Εργαστήρια
"Γνωριμία με υλικά και τεχνικές ζωγραφικής" Μολύβια, παστέλ,collage, πλαστικά χρώματα, ακουαρέλα, τέμπερες , κατασκευές με άχρηστα υλικά. Διάρκεια: Οκτώβριος 2011- Μάιος 2012
Ημέρα και ώρα πραγματοποίησης- Ηλικίες παιδιών:
Τετάρτη 17.00-19.00 για παιδιά Α΄, Β΄ δημοτικού Σάββατο 12.30-14.30 & 15.00-17.00, για παιδιά Γ΄, Δ΄, Ε΄ δημοτικού
Απαραίτητη προϋπόθεση για να παρακολουθήσει ένα παιδί τον 8μηνο κύκλο είναι να έχει παρακολουθήσει ένα 3μηνο κύκλο. Τα παιδιά που συμμετέχουν έχουν τη δυνατότητα συνέχισης σε δεύτερο και τρίτο επίπεδο.
|
|
|
|
"Ζωγραφική μαζί με τους γονείς"

"Το αποτύπωμα του χεριού μου... ένα έργο τέχνης" "Φροντίζοντας τα ζώα" Αλεξάνδρα Βλάχου, ετών 4
|
7 εικαστικά
εργαστήρια…για γονείς και παιδιά 2,5-4 ετών
Αντλώντας ερεθίσματα από έργα των συλλογών του Μουσείου και έργα καλλιτεχνών
οι μαμάδες και τα
παιδιά που συμμετέχουν στο πρόγραμμα με την καθοδήγηση της υπεύθυνης του
εργαστηρίου, θα δημιουργήσουν το
δικό τους έργο στο Μουσείο.Υποστηρίζοντας
τη δημιουργικότητα και τη φαντασία των παιδιών στην προσχολική ηλικία βοηθάμε
στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων τους. Μέσα από
την τέχνη τα παιδιά αποκτούν εμπειρίες ενώ ανακαλύπτουν τον κόσμο γύρω τους.
Μαμάδες και
παιδιά βιώνουν μια κοινή «εικαστική» εμπειρία, μαζί θα πειραματιστούν με
ποικίλα υλικά και τεχνικές ζωγραφικής και
χρησιμοποιώντας τη φαντασία τους θα δημιουργήσουν «οικογενειακά»
έργα ζωγραφικής ή κατασκευές.
Πέμπτη 18.00-19.00 ή Παρασκευή 18.00-19.00
Κόστος συμμετοχής: Ένας ενήλικας με ένα παιδί :130€ / Ένας ενήλικας με 2 παιδιά: 195€.
|
ΕΟΡΤΑΣΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ
|
Τα προγράμματα αυτά οργανώνονται για να συμβάλλουν στην ευχάριστη και δημιουργική απασχόληση των παιδιών κατά την περίοδο των διακοπών των Χριστουγέννων και του Πάσχα.
Τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να πειραματιστούν με ποικίλα υλικά και τεχνικές ζωγραφικής αναπτύσσοντας συγκεκριμένα θέματα.
Αναλυτικό πρόγραμμα παρέχεται στην αρχή κάθε περιόδου διακοπών από την Γραμματεία του Μουσείου.
|
Γιαννακοπούλου Ινώ, ετών 11
|
 Το Μουσείο διατηρεί το δικαίωμα να χρησιμοποιεί έργα που πραγματοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια των Εκπαιδευτικών προγραμμάτων και Εικαστικών κύκλων για εκθέσεις, εκδόσεις, μελέτες, έρευνες και δημοσιεύσεις.
|
|